英语学习方法谈——阅读篇
兴趣开路，积累垫后，我们攻克词汇并征服语法，可是如何将这些语言素材组合成语言呢？接下来我们将逐一讲解如何提高听、说、读、写四项语言技能（英语学习224中的“4”）。听、读属于信息输入，说、写属于信息输出，不难理解，输出难度高于输入。遵循由易到难的原则，这期主要介绍阅读的学习方法。
阅读是语言学习最简单有效的方法。一本英文书，随时随地可以阅读。通过阅读积累的词汇、语法、习惯表达和英语思维对听力、写作和口语大有裨益。此外，阅读是思维的体操，是人类智慧传承的重要途径，正如英国著名哲学家弗朗西斯·培根所说：“Reading makes a full man.”本文将从选择阅读材料、阅读方法和应试阅读的提高三个方面展开介绍。
合理阅读材料选择
课内阅读：新版教材和教材同步补充阅读自然是高中阅读学习的重中之重。
课外阅读：新课标规定，高中阶段课外阅读量累计应达到23万词以上，除去各种英语竞赛、考试的阅读试题，补充阅读必不可少。虽然“兼读则明，偏读则暗”，阅读材料应涉及各个领域，不能偏食，但考虑到中学生时间和英语水平有限，暂时无法通过英文阅读学习所有知识，所以博大不如精深，先通过英文阅读了解社会时事和英美文化；同样的原因，大部头的英文名著不如短小精悍的英文短篇，以下是笔者推荐的一些精彩课外书目：
１《新编循序渐进美国英语》（一至七级）（New Reading Skill Builder）
内容涉及美国文化的方方面面；循序渐进，适合各种水平的同学；并配有阅读速度测试和丰富的练习；印刷精美，阅读舒适。
２《美国语文》（１－３）（American Literature）
精选美国中学教材，优美的英文传递着深厚的人文关怀，书后练习集实用性与趣味性一身。本书不仅给出美国人优秀表达能力的来源，而且让我们对美国的基础教育方法管中窥豹。
３《心灵鸡汤》系列—豆蔻年华（Chicken Soup for Teenage Soul）
欣赏美国畅销书作家的品位，体会美国同龄人的生活。
４《新东方英语·中学版》、《２１世纪报（英文）》、《英语沙龙》、《英语周报》
用英文讲述中国，紧扣时事，流行时尚，是知识和休闲娱乐的完美结合。
５《纽约客》网络版：www.newyorker.com
内容主要是文学评论、原创小说、漫画等。学有余力的高水平同学可不要错过哦。
二、阅读方法
１持之以恒
英文阅读切忌“三天打鱼，两天晒网”。有一种说法，词汇量超过一万之后，英语水平才不会因为短期停止使用英语而下降，而绝大多数中学同学的英语水平还没有达到这个水平，所以必须“阅读天天见”。